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教科学院教师赴蓉参加AI赋能教学工作坊,探索智慧课程建设新路径
日期:2025-10-27 10:36:07  发布人:吴瑞雪  浏览量:

本网讯(图、文/吴瑞雪)为深入贯彻学校教育数字化转型战略,推动人工智能与教育教学深度融合,提升各专业课程智慧化建设水平,2025年10月24日至26日,我院教师卢艳萍、张晓玲、李非易、吴瑞雪一行4人赴成都,参加人工智能助力教学应用与创新暨AI赋能智慧课程建设实操指导工作坊,与全国高校教师共同探讨AI时代的教学创新与课程建设路径。



本次工作坊聚焦“人工智能赋能教育教学”主题,特邀福建农林大学刘学莘教授、西北农林科技大学尹霞教授主讲。

刘学莘教授从“教学设计创新”“课程思政资源建设”“教学评价优化”“数字人技术应用”四个模块展开授课。他结合DeepSeek等开源大模型实践案例,详细讲解AI在教学目标设计、学情分析、思政素材库建设及数字人教学中的实操方法,为参训教师提供了系统、可复制的教学创新方案。

尹霞教授以“AI赋能教学模式深度重构——以BOPPPS为例”为题,展示了AI技术如何重塑课堂教学结构。她结合《Illustrator平面设计》课程案例,将非遗文化、工匠精神、辩证思维等思政元素融入专业教学,并以药学课程为例演示了AI支持下的BOPPPS六环节教学重构,为教师优化教学设计、提升课堂互动与思想性提供了新思路。

培训期间,我院教师积极参与研讨与实操练习。此外,参训教师还体验了DeepSeek、Kimi、通义千问等大模型的教学应用差异,学习了AI支持的过程性评价设计方法,并通过“智课”平台制作数字人教学课件。

此次培训为学院推进教育数字化转型、深化学科专业建设注入了新的动能。后续,我院将继续加大教师培训,鼓励教师开展智慧教学模式的探索与实践,推动AI与学科教学的深度融合,为教育高质量发展持续赋能。


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